Modellbau: Ritterburgen im Kunstunterricht

(ab). Im Unterricht hat sich unsere Klasse mit dem Thema "Ritter und Burgen" beschäftigt. Die Kinder haben an verschiedenen Lernstationen viel über das Leben in der Ritterzeit erfahren. Sie haben sich in Büchern und im Internet über Ritter und Burgen informiert. Viele Kinder haben Rittergeschichten geschrieben, die wir in einem Geschichtenbuch gesammelt haben. Im Kunstunterricht haben die Kinder in Gruppen selbstständig Ritterburgen gebaut. Sie haben verschiedene Materialien zum Bauen gesammelt und mitgebracht. Jede Gruppe konnte sich selber überlegen, wie ihre Burg aussehen sollte. Die Kinder haben anschließend über das Bauen geschrieben:

(Marc). Jeden Dienstag haben wir an unserer Burg gebaut. Als sie fertig war, sagten alle außer mir, die Burg wäre eine Grufti-Burg geworden. Insgesamt haben wir 9 Unterrichtsstunden an dem Burgmodell gebaut.

(Altan). Wir haben für die Burgmauer eine Kiste genommen. Dann haben wir die Häuser mit Klopapierrollen gemacht und auf die Burg geklebt. Später habe ich die Zugbrücke aufgeklebt. Danach haben wir die Burgmauer grau angemalt. Dann haben wir mit roter Pappe die Dächer aufgeklebt.

(Pascal). Zuerst haben wir die Burgmauer gebaut. Danach haben wir die Zugbrücke gebaut. Als drittes haben wir den Boden an der Burgmauer befestigt. In der Mitte haben wir einen Brunnen reingeklebt. Danach hat Nataly ein Haus gebaut. Ich hatte die Idee mit der Kemenate und dem Stall. Später haben wir beides reingebaut. Wir haben noch den Bergfried und eine Kapelle gebaut. Am Ende haben wir die Burg angemalt.

(Tugce). Ich denke, dass wir gut zusammengearbeitet haben. Meine Partnerinnen waren Kevser, Charlène und Kimberly. Alle haben gut gearbeitet. Jeder von uns hat Karton zum Bauen mitgebracht. Wir haben zuerst gezeichnet. Danach haben wir die Häuser gemacht. Anschließend haben wir den Wachturm gemacht und angemalt. Als wir alles angemalt hatten, war die Burg ganz schön.

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Arbeitsgruppen:   Altan  |  Pascal  |  Tugce  |  Marc