Schätzen und Messen im Phänomexx-Lernzentrum

(aa).  Bereits zum dritten Mal verbrachten wir einen Unterrichtsmorgen im Phänomexx-Lernzentrum auf der alten Zeche Westfalen. Dort arbeiteten wir zum Thema Schätzen und Messen an 14 Stationen. Wir fragten uns, was wir messen können, welche Messgeräte es dazu gibt und welche Maßeinheiten wir gebrauchen. Als echte Forscher konnten wir das durch viele spannende Experimente herausfinden. Für euch haben wir es hier noch einmal aufgeschrieben.

Lernzentrum:  Oktay  |  Özlem  |  Fotos  |  Presse

(Oktay).   Am Freitag, den 19.10.07 fuhren wir zu Phänomexx mit dem Bus. Als wir da waren, hingen wir unsere Jacken auf und setzten uns in den Stuhlkreis vor der Pinnwand. Herr Böhm erklärte uns die Regeln. Schließlich fingen wir an.

Es gab vier Arbeitsbereiche: Die Post, Ich selbst, die Apotheke und Schätzen. Mein Freund Alexander und ich begannen in dem Bereich Apotheke. Mir gefiel die Aufgabe, selber Brausepulver herzustellen. Man brauchte dafür 5 Gramm gefärbten Zucker, 2 Gramm Natriumbikarbonat und 2 Gramm Zitronensäure.

Alles kam zusammen in den Mörser. Mit dem Pistill musste man es so lange zerkleinern bis es ein Pulver war. Wir füllten es in ein Briefchen und konnten es mit nach Hause nehmen. Um 11.30 Uhr gingen wir wieder zum Bus und fuhren zur Schule zurück.

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Abb.: Das Phänomexx-Forscherbuch mit vielen Experimenten