Vorbemerkung zur Unterrichtsreihe

(in).  Die Schüler von zwei vierten Klassen haben sich im Religionsunterricht Gedanken über ein Leben in einem Land mit Krieg und über das Leben in einem Land mit Frieden gemacht. Dazu haben sie erst einmal alles in Clustern aufgeschrieben, was ihnen zu den beiden Begriffen einfiel.

Wir selber leben zum Glück in einem Land, in dem schon seit über sechzig Jahren Frieden herrscht. Das war nicht immer so und ist nicht selbstverständlich. Manche ältere Menschen können sich noch an den letzten Krieg in Deutschland erinnern. Das war eine schwere Zeit, auch für die Kinder. Heute müssen leider immer noch Menschen in vielen Ländern der Erde mit Krieg leben.

Manchmal fangen Kriege mit ganz unbedeutenden Streitigkeiten an. Streit kennen alle Menschen aus ihrem täglichen Leben, egal ob Kinder oder Erwachsene. Die Schüler haben deshalb Streitgeschichten geschrieben und sich teilweise sowohl ein glückliches als auch ein trauriges Ende einfallen lassen. Die fertigen Geschichten wurden anschließend im Unterricht vorgestellt und ausführlich  besprochen. Zwei Beispiele können hier nachgelesen werden.

Später wurden Friedensgrüße für Menschen aufgeschrieben, die den Kindern wichtig sind. Auch davon kann hier ein Beispiel angeschaut werden. Wer möchte, der kann sich eine Vorlage zum Aufschreiben eigener Friedensgrüße herunterladen. Darüber hinaus können die Schüler der Arbeitsgruppe auf dem Schulhof gefragt werden, ob sie ein Friedenslied vorsingen oder ein Friedensgedicht aufsagen, denn viele können beides schon auswendig.