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Computer im Unterricht

In allen Klassen der Freiligrathschule wird der Computer als Arbeitsmittel eingesetzt. Der Computer fördert das selbständige Lernen. Er bietet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, durch Versuch und Irrtum selbständig zum Ziel zu gelangen. Fehler können ohne Folgen korrigiert und behoben werden. So werden das Selbstbewusstsein und die Selbstsicherheit der Kinder verbessert. Der Computer eröffnet den Schülerinnen und Schülern sachbezogene und – je nach Softwareeinsatz – differenzierte Übungsmöglichkeiten.

Über diesen Übungsansatz hinaus wird der Computer zur selbständigen Erarbeitung und Präsentation von Sachunterrichtsthemen eingesetzt. Mit Hilfe von Multimediaprogrammen wie "Löwenzahn", "Winnies Welt", "Lexikon 99" u.ä. haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, sich eigenständig Themenbereiche aus dem Sachunterricht zu erschließen. In der Medienecke greifen sie nicht nur mit dem Computer auf ihre Themen zu, sondern nutzen auch Bücher und andere Medien.

Im vierten Schuljahr wird den Schülern darüber hinaus die Möglichkeit gegeben, Informationen im Internet zu recherchieren und Arbeitsergebnisse zu präsentieren.

Aktuell beteiligen sich 15 Schülerinnen und Schüler an einem E-mail-Projekt mit der dänischen Kinderbuchautorin Tea Bendix: "Post für den Meermann"

Für die Arbeit mit dem Computer gelten folgende Grundsätze:

  • Die Schülerinnen und Schüler werden soweit angeleitet, dass sie mit Tastatur und Maus umgehen und selbständig Texte im Programm "Word" schreiben und ausdrucken können.

  • Neben der Textverarbeitung werden didaktisch und methodisch sinnvolle Lern- und Übungsprogramme zur Förderung der Schülerinnen und Schüler eingesetzt.

  • Zur selbständigen Themenerarbeitung stehen Multimedia-Programme und Lexika zur Verfügung.

  • Die tägliche Arbeitszeit am Computer sollte 20 Minuten pro Schülerin oder Schüler nicht übersteigen.

  • Die Schülerinnen und Schüler arbeiten vorzugsweise in Partnerarbeit, um sich gegenseitig helfen und anregen zu können.

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